Animations Numériques en présentiel à la DDEC ou dans un établissement : page en construction
A la DDEC
Intelligence artificielle
François JOURDE – Chargé de mission pour l’éducation numérique auprès des Écoles Européennes – Conférencier et formateur dans l’innovation et les technologies éducatives – Bruxelles

IA génératives et évaluations
Dans un premier temps, François JOURDE vous présentera l’évolution des modalités d’évaluation à l’ère de l’IA et il en profitera pour faire un point sur la législation de l’IA. Dans un second temps, François JOURDE vous proposera une mise en application avec des prompts permettant….
Intelligence artificielle et Office 365
Eric DRONNEAU – Professeur de philosophie spécialisé dans l’utilisation pédagogique du numérique – Professeur animateur diocésain numérique

Les IA d’Office 365 pour gagner en efficacité dans l’évaluation et la remédiation
Eric DRONNEAU vous fera un retour d’expérience sur l’utilisation des IA dans Teams Éducation notamment avec l’IA générative utilisée dans la mise en ligne de Devoirs. Eric DRONNEAU vous présentera aussi son projet d’IA générative au service des élèves.
Intelligence artificielle
Emmanuelle HOUET – Responsable de l’expérience d’apprentissage numérique, EDHEC PiLab chez EDHEC Business School – Directrice pédagogique – Professeur de communication
Philippe TROTIN – Directeur de la mission handicap et accessibilité numérique de Microsoft France


Passage de CHATGPT 4 à CHATGPT 5 dans la pédagogique
Emmanuelle HOUET vous parlera des bouleversements i
Philippe TROTIN vous présentera tous les possibles de COPILOT, l’outil IA de Microsoft notamment avec une approche inclusive. Dans un second temps, vous mettrez en pratique tous les “trucs et astuces” présentés avec pour objectif de gagner en efficacité dans votre pédagogie.
Dans votre bassin
Intelligence Artificielle et Pédagogie dans votre bassin
Professeurs animateurs diocésains EC35 : Eric DRONNEAU – Maryline QUERRY
Lors de ces ateliers concernant l’IA dans l’enseignement, nous échangerons sur tous les changements engendrés : notation, travail hors classe, créativité, éthique, …
Dans un deuxième temps, nous vous proposerons des outils IA pouvant avoir une plus-value dans votre travail : scénario de séance, multi-quizz, image libre de droit, apprentissage différencié et individualisation, feedback instantané, inclusion… et dans celui de vos élèves : rédaction de prompt pertinent, créativité, analyse de l’erreur ou de la pertinence de l’IA, tuteur personnalisé, regard critique, éthique et écologique, …
Dans un dernier temps, grâce à vos réalisations “IA”, nous discuterons sur l’éventuelle pertinence, pour vous, pour vos élèves, sur le véritable intérêt, sur le gain de temps, …

Mercredi 08/04/26 14h-17h
Collège Ste Marie
VITRE
Atelier tout public